我上中学了？我上中学了作文800字？

同许多的高中生一样， 我也有一个大学梦，去年九月， 几分的差距，不愿复读的我，走进了幻想中很好的霍州市第二中

同许多的高中生一样， 我也有一个大学梦，去年九月， 几分的差距，不愿复读的我，走进了幻想中很好的霍州市第二中学……    初入学的几个月，母天早晨6点半的早卖，早中晚的学生到校情况，都会有老师（或学生）检查，上课没有睡觉的学生,老师讲课也很认真，一切都还好，没有那么糟糕。

可是，好景不长，几个月后，没有老师(或学生）检查到校情况了，六点半的早卖，教室里的人也越来越少，学生干脆不去，反正也没人查，一觉睡到和上课时间差不多的点儿，早饭也不吃，直接进教室，下课后，食堂里都是买零食或其他填饱肚子的学生,还有在食堂里吸烟的学生，我们缺乏严格地管理，任我妄为，想干什么就千什么，学习成绩自然

不会太高期中考试后，各班主任召开的家长会，主要内容就是特长，随而来的就是不断地各种培训机构利用晚的时间，给我们宣传，学校用下午放学5:05到5:50(时间不一定，各个培训机构，训练时间不一样)的这段时间，鼓励学生到地下室学习特长。

特长在高一两个学期是免费的，到了高二，培训和构就会收取费用我没有选择特长，我也不想学特长，画画舞蹈、播音体育，声乐都不是我擅长的、喜欢的， 但是老师告诉我们，靠特长，你们才有可能上大学，而大文大理，是很困难时的。

一次大会，年级主任告诉我们: 高一选择特长的学生超过了一半也就是说:这一半多的学生将来会有100多个上一本、二本类的学校，而剩下的没有选特长的，只有那么几个可以上大学，上二本老师总是一味地强调特长的重要性。

似乎好像不学特长就一定不会上大学，他们总是把大文大理的机率说得很低，好多次，真的想问问他们:为什么不行?为什么大文大理上大学的可能性会那么小？是老师不行还是我们的能力不多? 又或者，是我们不够努力?我们时家庭都不是富裕的人，他们的钱也都不是白来的，都是他们辛辛苦苦赚来的血汗钱，几万元昂贵的培训费，几乎耗尽了他们所有的钱，没错，望子成龙，望女成凤，是他们的希望，但是，如果付出了很多，仍然没有得到相应的回报，他们有多失望。

选特长的人那么多，为什么就只是考起了那仅有的一百多个?我不想学特长，不想靠艺术进入向往的大学，不想用三、四百分的文化课回报父母...学生选择特长，并不是自己喜欢，想学，只是为了靠特长上一所好的大学，不可否认的是，会有学生想进入大学，家庭条件一般，选择了相对而言学费较少的体育，他们会练体育练到站都站不起来，拼了命也要咬牙坚持,他们不为了别的，就只是想考大学。

或许，有不少同学觉得，不是只有靠学习才是出路，我给别人打工，做其他的，也照样可以不，不是这样的，给别人打工，上大学都照样可以活，但是你就真的甘愿一辈子给别人打工吗?读书，给你更多的是选择的机会，可以说，学习不是唯一的出路，但学习是最好的出路。

还有很多学生，他们想学，却不知道该怎么学，就算是自己自学，也应该有老多少的指引，他们每天自己学，盲目地乱学一头，因为不知道高考考的是什么，不知道该复习什么，学些什么，所以会导致他们成绩不够好我不想学特长，我不想听老师去讲特长有多好，我不想用特长进入好的大学，我希望老师能认真负责点，我希望老师在寒暑假期间给我们多布置作业，自主复习、预习是不会有好成绩的。

我想读大学，我真的不是学艺术的料，祖上连个敲锣鼓的亲戚都没，我想上化课，我不想让艺术充斥我们的学校，我不想父母辛苦地为我们付昂贵的艺术培训费，我想让老师重视我们的文化课成绩，我们的基础是差了点，但不代我们就定不行，我们一定可以的。

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