尤里西斯(尤里西斯表达了怎样的思想内容)快来看

在这部小说里，作者用七百多页描写了“最能代表每天的那一天”，时间从1904年6月16日早上8点至次日凌晨2点45分这十八、九个小时内三个小人物在

说起爱尔兰小说家乔伊斯的小说“尤利西斯”，就要说什么是“意识流”小说，谈“意识流”小说，就要交代清楚什么是意识流意识流是十九世纪末西方出现的一种写作技巧，指人类的意识是流动的、千变万化的，我的理解就是意识如流水一刻不得闲。

作者应用的方法就是不加评论的描述人的心理活动，书中人物通过联想和回忆、评价等内在思想活动，时刻对外界事物发生对应的心理反应这本书是我在1994年购买的，直到如今，看来依然是晦涩难懂，就像作者乔伊斯所说：我对我的读者的要求就是，他得用整整一生来读懂我的书。

那时候我年轻气盛，心想我连天书“周易”都啃得懂，那应该也能读吧，可是但可是，确实难以看懂，直到今天我看的版本是萧乾和文若杰合著的译本，萧乾在一九三九年购买的书的里写着：天书 弟子萧乾虔读 一九四零年初夏 剑桥。

在这部小说里，作者用七百多页描写了“最能代表每天的那一天”，时间从1904年6月16日早上8点至次日凌晨2点45分这十八、九个小时内三个小人物在都柏林的经历作者巧妙且大胆利用意识流的写法，不拘一格且灵活多样，小说横向且纵向描写，使人物更加的生动和深刻。

书中描绘了西方文化的卑微且平庸的人物的典型特点，深入展示小人物的苍白和渺小如果用写实主义或者象征主义以至于自然主义等等，都不足以概括作者乔伊斯这部作品的风格他把人物从里到外描写的立体且传神，就连写海鸥和写猫狗，读来都令人叹为观止。

内容概括：早上8点：知性青年斯提芬醒来，在都柏林一所中学代课为不听母言而后悔，又为父亲不理解而生气10点：上课、补课、领工资，然后离校11点：独行街头，渴望父爱下午2点：在图书馆与人讨论莎士比亚的戏剧晚上10点：小说另一位人物布鲁姆看到斯提芬，尾随他到酒馆，朦胧中把斯提芬当做了自己夭折的儿子。

午夜时分：布鲁斯又跟着斯提芬到了妓院，斯提芬遭到两个士兵的殴打而昏迷，布鲁姆照顾他他们确立了精神上的“父子”关系布鲁斯回家告诉了妻子，妻子头脑中出现今天她的情人丈夫、父亲，在她半梦半醒中，听到斯提芬要来住在家里，感到高兴、冲动、兴奋。

结语：想想自己吧！思想每时每刻都在活动一个念头发起，另一个想法又飘来别人说什么，你就在头脑中反应着甚至无关你们的谈话的念头涌现即使是你一个人独处，你的头脑依然不会闲着甚至是在睡梦中你的思想也在流动禅宗六祖慧能说：

菩提不无树，明镜亦无台；本来无一物，何处惹尘埃？可是大思想家又说：我思故我在所以我说：世界没有任何东西动了，只是你的心动了我认同文学的功能就是：以探索人类心灵为主题小说的功能就是：看小说就是内心在冒险，灵魂在寻找。

我已经很少去看那些名著改编拍成的电影、电视剧、抖音、头条了因为凡是我看过的古今中外的小说，都已经被我的大脑自动形成了影像我知道，我的那些体验和小说中的景象，一直都在，在我的意识中思想如流水，不死不中断，你思量，你仔细思量......。