迎难而上(迎难而上后面一句接什么)学到了

图①：刘丹在给紫砂壶喷水加湿图②：爱德培训学校老师唐国忠在指导学员制作紫砂壶图③：本报记者白光迪(右)在学习紫砂壶制作技艺以上图片均由李昆摄深褐色的泥块拍打成条，游

 

图①：刘丹在给紫砂壶喷水加湿图②：爱德培训学校老师唐国忠在指导学员制作紫砂壶图③：本报记者白光迪(右)在学习紫砂壶制作技艺以上图片均由李昆摄深褐色的泥块拍打成条，游尺在上面画出圆形，再将长方形的泥条粘合在围座四周，堆围成筒状结构，蘸水的毛笔轻轻掠过泥片连接处，用竹拍子从内抵住主体，鳑鲏刀在外圈压实缝隙……。

江苏宜兴爱德培训学校教室内，为期两周的紫砂非遗传承培训正在进行紫砂艺人张亦在讲台上详细讲解硕果壶(紫砂壶的一种壶形)的制作要点，学员们边看边在下面模仿演练这里是宜兴市残联下属的培训学校结合宜兴的产业优势，通过特色技能培训和就业帮扶，爱德培训学校帮助不少残疾人实现了就业创业的梦想。

精美的紫砂壶是怎样制作出来的？残疾人学习制作紫砂壶，要克服哪些困难？掌握技能后的就业之路如何走？记者进行了体验采访不仅是一门谋生的手艺，也找到了人生的目标与方向坐在教室里，参加培训的学员刘丹成了记者的“师傅”。

“你也来试试吧，很有趣的”刘丹说着将泥料递过来没想到，看似简单轻松的动作，自己上手却是另一番景象将泥料用棒槌拍打成泥片和泥条的这一步就状况不断由于控制不好每一次捶打的力度，泥条常常厚薄不均，刚把厚的地方打薄，就发现泥料的形状产生变化，长度又不够了；试图修补长度，“厚薄困局”又再次出现……。

一会儿工夫，记者急得满头大汗，困在了最基础的准备环节刘丹上手帮忙，笑着安慰：“做不好很正常，我当初学做紫砂壶，光打泥条就练了3个月呢!”原来，今年28岁的刘丹已是一位从业3年的紫砂壶制作师，曾经在爱德培训学校进行了3年系统的学习，这次参加的培训属于提高班。

仿古梅、竹韵、常青、一叶青莲……刘丹一边展示自己的紫砂壶作品，一边讲起了自己与紫砂壶结缘的故事职高毕业后，刘丹曾经尝试过好几种工作，但先天右下肢肢体三级残疾，让刘丹的求职之路多了几分坎坷“我究竟能做什么？感觉自己什么都做不好。

”那段时间，刘丹经常对着天空发呆，思考着未来困惑迷茫之际，2017年的一通电话，改变了刘丹的人生和桥镇残联向刘丹的妈妈推荐了爱德培训学校，学校根据学员残障类别和等级开设不同类型的培训班：为视障人士设立按摩班，为智力残障人士设立雕塑班，为聋哑人和肢体残疾人设立陶艺班等，并且配备了良好的师资条件还全程免费。

来学校考察后，刘丹选择了陶艺班，学习紫砂壶制作“发现自己特别喜欢做紫砂壶，帮我打开了另一扇窗”学习的3年时间，一周5天，从早上8点到下午5点，刘丹和同学们沉浸在紫砂壶的世界中起初，刘丹只是想学一门谋生的手艺，没想到越学越投入，不满意的工序就返工到底，不满意的壶就打碎重做。

曾经失败过多次的经历让刘丹憋着一口气，一定要做出像样的壶在学校封闭培训的日子里，放学之后他都要来教室加练3个小时，直到熄灯才回去“这把壶是哪位学员做的？是块璞玉，天赋很高但仍需打磨”学习制壶两年半后的一天，紫砂壶大师赵曦鹏来到学校授课，无意中看到刘丹设计制作的一把壶，赞不绝口。

前辈的肯定让刘丹备受鼓舞，坚定了从事紫砂壶制作的决心“从那一刻起，我觉得可以做一辈子紫砂壶，不会换了!”刘丹眼中流露出笃定的自信2019年冬天，刘丹从爱德培训学校陶艺基础班毕业，比普通学员提前了足足一年多。

“壶与人”都要走向市场，打通培训、实习、就业全链条紫砂壶制作工艺极其复杂，从学习入门到真正在市场上销售，至少需要六七年的时间这是因为紫砂壶有上万种器型，每一类都需要特定的制作技巧要想让残疾学员的作品走向市场、得到认可，只通过基础班的培训远远不够。

“基础班毕业后只能算是入了门，还需要通过实训来淬炼技能”刘丹告诉记者，在学校培训时，自己制作的壶经常通过义卖活动被爱心人士买去收藏，但内心更希望大家是真正因为作品而买单为了让残疾人学员与市场接轨，宜兴市残联先后与多家紫砂制作基地签订实训合作意向，对学习期满、考核达标的学员开展实训。

实训期结束，残疾人学员可以选择留在实训基地就业“在实训基地的实习，就是要让残疾人真正地融入市场”鸿鑫隆紫砂残疾就业实训基地负责人范雪东说实训基地中大大小小的精美工艺品摆满架子，其中不少作品正出自残疾人学员之手。

璞玉需要打磨2019年12月，刘丹开始了他的毕业实训刘丹至今记得实训第一天接到的任务——做20个子冶石瓢壶这是紫砂壶的基础器型，刘丹对制作工艺早已烂熟于胸，很快便做完十几把，但负责品质把控的邱老师打眼一看就发现了问题。

“小刘，你这把壶明针不到家啊，嘴把不在一条线上，这样的壶是卖不了的”刘丹细细一看，果然出了问题，而这样的细节以前在学校时从未注意过烧制出来壶嘴发生歪斜、半手工壶出现接缝线、身桶出现不规则纹路……实训过程中，刘丹通过大量练习与烧制，一点点克服暴露出的问题。

几个月过去，刘丹做的壶合格率越来越高，后来甚至成为“免检”师傅实训期结束后，刘丹选择留在基地继续打磨技艺，也实现了自食其力的梦想“工资虽然不高，但也能满足日常开销，家里人终于不再担心我的工作问题了”实现人生价值的同时为产业注入活力，开辟一条特色就业创业之路

技能培训让残疾人走出家门，重拾生活的自信无论是在爱德培训学校，还是在实训基地，刘丹都交了不少朋友一起上课的袁露露，就是刘丹的好朋友肢体残疾的她从小十分自卑，成年后把自己封闭在家不敢与社会接触来到爱德学校培训之后，她开始尝试与人交流，性格逐渐开朗起来。

“现在我一天不出门都受不了，感觉自己什么都可以做”如今，袁露露每天乘坐公交车出行，出门逛街、购物变成稀松平常的事情拄着双拐的唐国忠，是爱德培训学校的一名老师平时，唐国忠负责陶艺班、雕塑班的日常授课，还是爱德培训学校校友会的联系人，为毕业的残疾学员提供就业指导和社会援助。

这里，更像是宜兴残疾人们的一个“家”刘丹和同学们即使已经毕业了，仍然经常回来听听大师们的提高课程2003年至今，爱德培训学校共办班100多期，培训学员超过3000人次，被评为全国残疾人职业培训示范基地、首批全国残疾人“非遗”传承基地。

通过学校的培训和残联的帮扶，宜兴目前已有残疾人陶艺工作室100多个，从事紫砂行业的残疾艺人400多名，拥有职称的占1/3他们通过培训学习掌握紫砂制作技术，依靠当地紫砂特色产业谋生，实现人生价值的同时也为整个行业注入不一样的活力。

“宜兴通过建立残疾人特色职业技能培训学校，搭建就业创业帮扶体系，打造‘彩泥堂’‘大彬后院’‘蜀景苑’‘鸿鑫隆’等残疾人就业创业基地，开辟出一条残疾人特色就业创业之路”宜兴市残疾人联合会理事长任倬表示如今的刘丹，心中有着更大的梦想——制作精品壶。

技艺成熟后，他离开了实训基地，成为一家紫砂壶工作室的独立制壶师“当时我每天都在做大订单的低端壶，特别渴望到外面继续提升自己的技艺，做出精品壶”“这把壶蛮灵的哇，我儿子真有出息”刘丹家里，父亲刘福昌把儿子做的一把常青壶翻过来调过去地看了又看。

壶身通体平整富有光泽，收口之处十分自然，刘福昌爱不释手今年初，刘福昌将家中的一个房间改建成刘丹的工作室，地方不大却恬静温馨，“希望他有个属于自己的做壶的地方”6月的宜兴，梅雨让天气变得闷热潮湿，却是一年中制作紫砂壶的黄金时刻。

深夜午时，刘丹修饰着一把灵猴献瑞壶，几刀刻下，壶上的猴子霎时间灵动起来，栩栩如生“一把壶，一个故事我的壶要给人们送去幸福和希望”从椅子上起身，刘丹在茶桌前沏上一壶新茶，边咂边构思着壶的细节与神韵，茶香混杂陶土味沁润着整个房间。

《 人民日报 》( 2023年07月07日 19 版)举报/反馈