亲切的反义词(亲切的反义词二年级上册)干货分享

中国是礼仪之邦，来往称呼接洽往往使用敬辞。敬辞是指含恭敬口吻的用语，在人们日常交际，特别是书信往来中往往要运用到。

 

来源：高考语文宝典 文学常识常见敬辞

敬辞，指语气恭敬的辞语中国是礼仪之邦，来往称呼接洽往往使用敬辞敬辞是指含恭敬口吻的用语，在人们日常交际，特别是书信往来中往往要运用到常用敬辞可以概括“拜泰高贵惠，令宝呈垂光，恭钧俯雅屈”第一节拜泰高贵惠

1.“拜”字一族：用于自己的行为动作涉及对方时拜读：读对方的作品例：郭沫若的《落叶·第五信》:"昨天接到你很亲切的信，我欢喜地拜读了"拜会：和对方见面今多用于外交活动方面的礼节性会晤例：总理拜会了来华使团。

拜访：看望并谈话拜望：看望或探望对方拜托：请对方帮忙拜别：行礼告别2.“奉”字一族：用于自己的动作涉及对方时奉告：告诉对方例：我无可奉告奉陪，陪同别人例：我奉陪到底奉劝：郑重劝说例：我奉劝你一句奉迎：迎接贵人。

例：我会准时奉迎奉还：归还对方物品例：用完后，我会原物奉还奉送；赠送对方礼物例：我爱直言奉送，不爱挂一漏万3.“高”字一族：用于尊称与别人有关的人或事物高邻：对邻居的敬称高见：指对方的见解例：有何高见请直说无妨，我们一定洗耳恭听。

高作：称他人的作品高就：用于询问对方在哪里工作例：他在此处无法发挥所长，只好另谋高就高龄（高寿）：用于询问老人家的年龄高足：称对方的学生或徒弟高攀：和他人交朋友或结成亲戚4.“贵“字一族：用于尊称与对方有关的事物。

贵地：称别人的居住地贵姓：用于询问对方的姓氏贵庚：用于询问对方的年龄例：您能给我们介绍一下你自己吗？例如您今年贵庚贵宾：对宾客的敬称贵干：询向别人有什么事情时的敬语例：“表哥，深夜来访，不知道有何贵干？”成亚坤徐徐走来。

贵恙：询问对方病情的敬语例：对不起,梁王突有贵恙在宫内修养,任何闲杂人员不得进宫打扰,两位请回吧5.“惠”字一族：用于称对方对待自己的行为动作惠顾：商家称顾客的到来例：欢迎下次惠顾惠书：称对方来的书信例：

惠书已收到惠赠：指对方赠予的敬语例：这本书是恩师惠赠的惠临：指对方到自己这里来例：欢迎惠临寒舍惠允：指对方允许自己做某事例：征得先生同意，惠允首先在本刊发表作品惠存：多用于赠人照片、书籍时所题的，表示请保存。

例：这是我寄的照片，请惠存第二节令宝呈垂光1.“令”字一族：用于尊称对方的亲属或与对方有关系的人令：美好例如“年始十八九，便言多令才”令尊：尊称对方的父亲令爱（令媛）：尊称对方的女儿令郎：尊称对方的儿子。

令堂（令慈）：尊称对方的母亲令亲：尊称对方的双亲或他人的亲戚2.“宝“字一族：用于尊称与对方有关的事物宝号：敬称对方的店铺或敬称神及僧道的法号例：承蒙贵市商会赐知贵宝号和地址,至感.宝眷；敬称对方的家属。

宝字，敬称帝王、神仙写的字例：风水宝地3.“呈”字一族：用于表示自己的行动涉及对方呈报：指用公文向上级报告例：准备银行余额调节表呈报财务总监审批.呈请：指用公文向上级请示呈正：指把自己的作品送交别人批评指正。

4.“垂”字一族：用于称别人（多是长辈或上级）对自己的行动垂问：表示别人（多指长辈或上级）对自己的询问垂询：称对方对自己的询问，垂爱（垂怜）：称对方（多指长辈或上级）对自己的爱护（怜惜）例：承蒙老师的垂爱

,我们一定不辜负您的期望.垂香：称对方（多指长辈或上级）对自己的欣赏或重视5.“光”字一族：尊称对方的行为让自己感到荣耀光临：称对方的到来光顾：多用于商家欢迎顾客例：欢迎光临第三节恭钧俯雅屈1.“恭”字一族：表示恭敬地对待对方。

恭贺：用于祝贺对方恭候：用于等候对方恭请：用于邀请对方恭迎：用于迎接对方恭喜：用于祝贺对方的喜事2.“钧”字一族：称与对方(多指长辈或上级）有关的事物成行为钧座：尊称尊长或上级的职务钧裁：用于请尊长或上级裁定。

钧启，用于请尊长或上级开启3.“俯“字一族：用于请求对方采取某种行为俯就：用于请对方同意担任某职位俯允：用于请对方或上级同意、允许4.“雅“字一族：用于尊称对方的情意或举动雅教：称对方的指教雅意：称对方的情意或意见。

雅正：用于把自己的诗文书画等送给人时请对方批评指正5.“屈”字一族：用于称对方的行为屈尊：敬称别人亲自做某事屈驾：用于邀请对方做某事屈就：用于请别人担任某职务其他敬辞千金：称别人的女儿华诞：称对方的生日。

斧正：用于请对方修改自己的文章→近义词：雅正指正：用于请人批评自己的作品或意见，使自己改正府上：称对方的房屋“府上“是敬辞，“寒舍”是谦辞借问：用于向别人打听事情劳驾：用于请别人做事或让路托福：用于回答别人的问候，指依别人的福气使自己幸运。

赏脸：用于请对方接受自己的要求或赠品海涵：指大度包容，用于请人原谅时鼎力：用于向对方表示请求帮助或感谢帮助感谢你鼎力相助（√)我定会全力相助（√)我定会鼎力相助（X）下列各句中，表达得体的一句是(　　)。

A．咱们分别时你送我的礼物，我一直惠存着B．你的文稿，我已看了，对其中不妥当的几处，我斗胆加以斧正C．大作已拜读，唯几处有疑，特致函垂询D．拙作奉上，自己总觉得惶恐不安，望哂笑之余，不吝赐教A项，“惠存”，敬辞，表示请对方保存。

B项，“斧正”，敬辞，表示请别人修改文章C项，“垂询”，敬辞，表示别人(一般是长辈或上级)询问自己这三项用语都不得体D项，“赐教”，敬辞，表示给予指教选D

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