小心翼翼照样子写词语(小心翼翼仿照样子写词语)硬核推荐

五年级一、关联词填空。（1）四合院的房子与房子之间，（ ）相互连接，（ ）各自分开，有分有合。（2）黄道婆看到黎族人（ ）棉花种得好，（ ）纱也

五年级一、关联词填空（1）四合院的房子与房子之间，（ ）相互连接，（ ）各自分开，有分有合（2）黄道婆看到黎族人（ ）棉花种得好，（ ）纱也纺得好（3）（ ）你们到什么地方，我（ ）会保护你们的二、语文实践。

（根据提供的材料，将人物对话补充完整，说话时抓住要点，有条理地表达）晚饭后，五年级学生高明和上三年级的妹妹高美谈开了高美：哥哥，老师要我把钢笔字写得规范、漂亮些你的钢笔字写得那么好，你能把经验告诉我吗？。

高明：三、课外阅读给予的故事 ①从前有个人在沙漠中迷失了方向，他饥渴难忍，濒临死亡可他仍然拖着沉重的脚步，一步一步地向前走他终于找到了一间废弃的小屋 ②这间屋子已久无人住，风吹日晒，摇摇欲坠在屋前，他发现了一个吸水器，于是就用力抽水，可是滴水全无。

他失望到了极点 ③忽然，他看见吸水器旁有一个水壶，壶口被木塞紧紧地塞住，壶上有一个纸条，上面写着：你要先把这壶水灌到吸水器中，然后才能打水但是，请在你走之前一定要把水壶灌满他小心翼翼地打开水壶塞，里面果然有一壶水。

④这个人面临着艰难的选择，要不要按纸条上说的，把这壶水倒进吸水器里？如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？相反，要是把这壶水喝下去，就会保住自己的生命他思索再三，决定照纸条上说的做，果然吸水器中涌出了泉水。

他痛痛快快地喝了个够！休息了一会儿，他重新把水壶灌满水，塞上壶塞，在纸条上又加了两 句话：“请相信我，纸条上的话是真的你只有把生死置之度外，才能尝到甘美的泉水”1．第①自然段中画线字的正确读音是哪个？(1)濒(pīn bīn)

(2)仍(rēng réng) 2．在第②自然段中，用“____”画出描写人物心情的句子，并分析人物产生这种心情的原因 3．第③自然段中的“小心翼翼”一词说明他 仿写三个这样的(ABCC式)词语： 、 。

4．第④自然段中画“∽∽”的句子属于对人物 的描写，它反映了人物___________的内心 5．请把第④自然段中“如果把水倒进去吸水器不出水，岂不白白浪费了这壶救命之水？” 改为意思相同的陈述句：6．联系短文，说说你怎样理解题目中的“给予”。

五年级答案：一、（１）不是……而是……（２）不仅……而且……（３）无论……都……二、略三、1.(1) bīn (2) réng 2.他失望到了极点 因为他饥渴交加濒临死亡时发现了一个吸水器，等于发现了希望，可是用吸水器用力抽水却滴水全无， 又将面临死亡，因此，他感到极度的失望。

(意思对即可)3.非常小心，非常珍惜壶中的水 生机勃勃 威风凛凛 众目睽睽4.心理活动 犹豫不决 (意思对即可) 5.如果把水倒进去吸水器不出水，就会白白浪费了这壶救命之水。6.略