目送归鸿(目送归鸿手挥五弦什么意思)难以置信
【目送归鸿,手挥五弦】:一边用眼睛注视着往南方飞的大雁,一边用手弹着五弦琴。原形容手眼并用,得心应手。《三国・魏・嵇康赠秀オ入军·其十四》:息徒
【目送归鸿,手挥五弦】:一边用眼睛注视着往南方飞的大雁,一边用手弹着五弦琴原形容手眼并用,得心应手《三国・魏・嵇康赠秀オ入军·其十四》:息徒兰圃,秣马华山流磻平皋,垂纶长川目送归鸿,手挥五弦俯仰自得,游心太玄。
嘉彼钓翁,得鱼忘筌郢人逝矣,谁与尽言南朝·宋刘义庆《世说新语·巧艺》:“顾长康道画:手挥五弦易,目送归鸿难”比喻诗文书画挥洒自如清・戚蓼生《石头记序》:“第观其蕴于心而抒于手也,注彼而写此,目送而手挥,似谲而正,似则而淫,如《春秋)之有微词,史家之多曲笔。
”亦作“手挥五弦,目送归鸿”、“目送手挥”
【单字技法解读与欣赏】
“目”字出于智永书法“目”字的气脉处理为对角贯通,整个字只有一笔粘连,但整体上形散意连整个字不见呆板之气,反而有一种生动儒雅韵致人们在论书法家的风貌时说智永书法“蕴藉浑穆”、“骨气深稳”、“端凝娴熟”与此也可见一斑。
“送”字见隋朝《苏孝慈墓志》《苏孝慈墓志》楷法成熟工整,方中代圆,绵力峻整,秀雅雄 劲此字用笔以方为主,方圆兼备字形潇散而气密,势态生动“关”部上右点略高,下点瘦劲,位置略高,整个字的重心靠走之的捺画右伸协调重心 ,收笔略做上翘势,使得整个字形凝聚一体,形散而意聚。
“归”字见《苏孝慈墓志》“归”字字形略扁,上平,左低右高,点画间空间分割均匀整体看字形上密下疏左下留白布势随形就势,因势生形,有自然之形致右“帚”部有向左抱意悬针竖位置居右偏左打破字形对称写点画分布均匀的字,特别是组合结构的字,在处理好偏旁部首的匀称外还要注意偏旁部首之间点画的相互关系。
“鸿”字选字隋朝碑刻《龙藏寺碑》,据说为张公礼撰文并书,从书法艺术角度来说,世称此碑“隋朝第一”风格古拙幽深,结构古拙,用笔忱挚此字“工”部略去一横,应为异体写法整个字有 生涩古朴之美,且字形方整均匀点画布置均匀,“鸟”字内部短横疏朗多姿。
四点水根据所处位置空间,因势生形,姿态各异,随散如秋雁沙滩,但有呼有应,错落有致
“手”字见于光明皇后书法。光明皇后日本日本奈良时代皇族。此字有颜真卿书法笔意。上撇和竖钩间留白,以避上部过于紧密,缺少畅达之气。竖钩出钩部分略弱有柔媚意韵。
“挥”字选自刻于北魏时期的《杨大眼造像》《杨大眼造像记》是“龙门二十品”之一,用笔方峻,提按顿挫明显,笔势雄奇,结体庄重稳健“挥”用笔方整,见棱见角,在集字创作过程,应略做调整,取方圆兼备的用笔,以求整体风格一致。
“五”字见智永书法“五”字横画起笔收笔的角度略大,特别是最后一笔长横,的起笔部分,要有运笔的节奏感,不能顺势入纸,不做提按顿挫中竖收笔略短,和下长横不做穿插,以得空灵意趣这种处理方法一方面见空灵之美,也于智永的审美理想有关。
智永是隋朝僧人,学习书法非常刻苦,有“退笔冢”的故事
“絃”字出于智永书法。此字同样有疏散之韵致。左部点画用笔略重,右部用笔细劲有致。
【单字列举】
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