烟波江上使人愁(烟波江上使人愁的前一句是什么)新鲜出炉

黄 鹤 楼 唐 崔颢 昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空

 

黄    鹤    楼唐      崔颢昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲日暮乡关何处是？烟波江上使人愁【注释】1.黄鹤楼：三国吴黄武二年修建为古代名楼，旧址在湖北武昌黄鹤矶上，俯见大江，面对大江彼岸的龟山。

2.昔人：传说古代有一位名叫费祎的仙人，在此乘鹤登仙3.悠悠：飘荡的样子4.晴川：阳光照耀下的晴明江面川，平原历历：清楚可数汉阳：地名，在黄鹤楼之西，汉水北岸5.萋萋：形容草木茂盛鹦鹉洲：在湖北省武昌县西南，根据后汉书记载，汉黄祖担任江夏太守时，在此大宴宾客，有人献上鹦鹉，故称鹦鹉洲。

6.乡关：故乡家园7. 烟波：暮霭沉沉的江面【译文】昔日的仙人已乘着黄鹤飞去，这地方只留下空荡的黄鹤楼黄鹤一去再也没有返回这里，千万年来只有白云飘飘悠悠汉阳晴川阁的碧树历历可辨，更能看清芳草繁茂的鹦鹉洲。

时至黄昏不知何处是我家乡？看江面烟波渺渺更使人烦愁。

【作者简介】崔颢（704—754），唐代诗人汴州（今河南开封市）人唐玄宗开元十一年（723年）登进士第唐玄宗开元（713—741）后期，曾在代州都督杜希望（杜佑父）门下任职唐玄宗天宝（742—756年）初年，入朝为太仆寺丞，官终尚书司勋员外郎。

其前期诗作多写闺情，流于浮艳轻薄；后来的边塞生活使他的诗风大振，忽变常体，风骨凛然，尤其是边塞诗慷慨豪迈，雄浑奔放，名著当时最为人称道的是他这首《黄鹤楼》，据说李白为之搁笔，曾有“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”的赞叹。

《全唐诗》收录诗四十二首他秉性耿直，才思敏捷，其作品激昂豪放，气势宏伟，著有《崔颢集》【写作背景】这首诗具体创作时间已无从考证黄鹤楼因其所在之武昌黄鹤山（又名蛇山）而得名，传说古代仙人子安乘黄鹤过此（见《齐谐记》）；又传说费祎登仙驾鹤于此（见《太平寰宇记》），这首诗就是从楼名之由来写起的。

是崔颢返乡途中路经武昌时所作，诗人登临黄鹤楼，览眼前景物，即景生情，诗兴大作，创作了这首诗【赏析】《黄鹤楼》是唐代诗人崔颢创作的一首七言律诗此诗描写了在黄鹤楼上远眺的美好景色，是一首吊古怀乡之佳作这首诗首联巧用典故由仙人乘鹤归去引出黄鹤楼；颔联紧承首联，说自从仙人离去，黄鹤楼已经历经千百年之久；颈联诗意一转，进入景物描写，写晴日在黄鹤楼所见之景；尾联以写烟波江上日暮怀归之情作结，使诗意重归于开头那种渺茫不可见的境界。

全诗虽不协律，但音节嘹亮而不拗口，信手而就，一气呵成，情景交融，意境深远元人辛文房《唐才子传》记李白登黄鹤楼本欲赋诗，因见崔颢此作，为之敛手，说：“眼前有景道不得，崔颢题诗在上头”传说或出于后人附会，未必真有其事。

然李白确曾两次作诗拟此诗格调其《鹦鹉洲》诗前四句说：“鹦鹉东过吴江水，江上洲传鹦鹉名鹦鹉西飞陇山去，芳洲之树何青青”与崔诗如出一辙又有《登金陵凤凰台》诗亦是明显地摹学此诗为此，说诗者众口交誉，如严羽《沧浪诗话》谓：“唐人七言律诗，当以崔颢《黄鹤楼》为第一。

”这一来，崔颢的《黄鹤楼》的名气就更大了《黄鹤楼》前四句写登临怀古传说中从前有仙人骑黄鹤过此，诗人到此地时，已经是年代久隔，了无痕迹，因而感慨系之，不由得吟出了“昔人已乘黄鹤去”的诗句这是心灵中的意象，而人乘鹤而去又是运动中的形象，是现在时间里对于过去的回忆。

承续这个时间的是当前，是崔颢登楼游览的瞬间，在这个瞬间里所见的只有眼下的实实在在的黄鹤楼，所以“此地空余黄鹤楼”一句，把思维又拉回到现实空间可是诗人是不安于现实空间的，那只幻想境界里的“黄鹤”又飞回到记忆中来，构思中的时间，又离开了现实的空间，成为“黄鹤一去不复返”的忆念之所据的条件。

当诗人想到黄鹤不返时，他的视线在扫描着天宇，期待着能有奇迹发生，重遇那只浮云而去的黄鹤飞来，既可助登临的兴致，又能慰客路的乡愁可是现实的空间里，除了片片白云在悠悠而过，并无它物，而且是“白云千载空悠悠”这四句诗中，诗人的感觉和思维在流动，在一个时间单元里，忽而幻想，忽而现实，虚实交错，以意为主，显示的是登临者的思维活动的真实。

这种表现内容，是非语言艺术不能做到的《黄鹤楼》后四句写站在黄鹤楼上的所见所思在时间进行中有先后顺序地展现空间的特点，是尤其突出的眼前美景如画，内心乡愁难抑“晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲”是形象而直观的描绘：晴朗的大地，远方汉阳的绿树历历在目；鹦鹉洲上，萋萋芳草如茵。

开阔的视野，生机勃勃的明媚风光，作为远景衬托出黄鹤楼远眺汉阳、俯瞰长江的挺拔气势“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”是即景生情，薄暮的柔美与思乡的幽怨交织在一起：黄昏的雾霭悄悄地在江心聚集，乡愁也在诗人的心中涌起；江面水气氤氲，乡愁依附在飘渺的烟波中。

日暮烟波与悠悠白云相照应，形成一个悠远渺茫的意境诗人围绕黄鹤楼的由来反复吟唱，似脱口道出，语言俗白，却一气呵成，文势贯通一座空空的黄鹤楼因而呈现出深厚的文化底蕴，一次寻常的登临化为追古抚今的慨叹，白云千载，遐思悠悠。

《黄鹤楼》之所以成为千古传颂的名篇佳作，主要还在于诗歌本身具有的美学意蕴一是意中有像、虚实结合的意境美诗从楼的命名的由来着想，借传说落笔，然后生发开去仙人跨鹤，本属虚无，现以无作有，说它“一去不复返”，就有岁月不再、古人不可见之憾；仙去楼空，唯余天际白云，悠悠千载，正能表现世事茫茫之感慨。

诗人这几笔写出了那个时代登黄鹤楼的人们常有的感受，气概苍莽，感情真挚二是气象恢宏、色彩缤纷的绘画美诗中有画历来被认为是山水诗的一种艺术标准，《黄鹤楼》达到了这个高妙的境界首联在融入仙人乘鹤的传说中，描绘了黄鹤楼的近景，隐含着此楼枕山临江，峥嵘缥缈之形势；颔联在感叹“黄鹤一去不复返”的抒情中，描绘了黄鹤楼的远景，表现了此楼耸入天际、白云缭绕的壮观；颈联游目骋怀，直接勾勒出黄鹤楼外江上明朗的日景；尾联徘徊低吟，间接呈现出黄鹤楼下江面朦胧的晚景。

诗篇所展现的整幅画面上，交替出现的有黄鹤楼的近景、远景、日景、晚景，变化奇妙，气象恢宏；相互映衬的则有仙人黄鹤、名楼胜地、蓝天白云、晴川沙洲、绿树芳草、落日暮江，形象鲜明，色彩缤纷诗人游目观赏，骋怀遐想，现实的，幻想的，过去的，现在的，以作者的思维先后为结构，被有机地组织到一起，构成了完整的形象体系。

全诗在诗情之中充满了画意，富于绘画美由于此诗艺术上出神入化，取得极大成功，它被人们推崇为题黄鹤楼的绝唱 【简洁赏析及主旨】赏析首联提及了仙人驾鹤远游的传说，“已去”和“空余”传递出物是人非的怅然颔联以“白云千载空悠悠”营造出时间和空间的空阔境界，并由此引发思乡情怀。

颈联写晴空下的江水、沙洲、绿树、芳草，具有温暖的情感尾联以“愁”字收尾，表达了黄昏时分，身处高楼之上的诗人心中涌起的乡愁主旨这首诗描写了诗人登楼远眺的所见所思，抒发了诗人漂泊异乡的伤感与思念故乡的情怀【中考链接】

【第一组】1. “乡关”的意思是(2分)2.下列理解错误的一项是(    )(2分)A.首联引述了有关黄鹤楼的传说B.颔联流露出诗人对岁月流逝的感慨C.颈联描绘了诗人登楼所见江上美景D.诗歌抒发了诗人旅途劳顿的愁绪。

答案：1.故乡  2.D 分析：错在“旅途劳顿”，应是“思乡”【第二组】1. “历历”的意思是(2分)2.下列理解恰当的一项是(    )(2分) A.首联直接表明了此楼临江而建的特点B.颔联描绘了黄鹤楼的近景。

C.颈联写出江上景色凄美动人，令人伤感D.尾联表露了烟波江上日暮怀归之情答案：1.清楚可数  2.D 分析：A错在“直接表明”;B错在“近景”，颔联的画面开阔，不是近景;C错在“凄美”和“伤感”，这里的景色比较温暖动人。

【第三组】1.“萋萋”的意思是(2分)2.下列理解不正确的一项是(    )(2分)A.首联融入仙人乘鹤的传说B.颔联写远眺所见阔大的画面C.颈联采用叠词来写江上美景D.《黄鹤楼》是一首七言绝句答案：1. 形容草木长得很茂盛  

2. D 分析：应是七言律诗【中考链接】1.诗中最能概括作者感情的是哪一个字?在对全诗整体感悟的基础上，请简要分析诗人在尾联中是如何表达这种感情的答：“愁”字全诗意境开阔，吊古伤今，虚实相映，情景交融尾联将“乡愁”之情与“日暮”“烟波’’之景相交融，由景生情，融情于景，表达了诗人萦回无尽、百感茫茫的忧思之情。

2.这首诗的前四句中，“黄鹤”三见，“突”字重出，是否有重复之嫌，为什么？答：不重复由于气势贯通，自然天成，读来并不感到重复3.五、六句写登楼所见的实景，请用自己的语言将画面描述出来答：天气晴好，江北汉阳的树木清晰分明，鹦鹉洲上的青草繁茂浓绿。

4.理解性默写：①崔颢在《黄鹤楼》诗中写景的诗句是：（晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲）②崔颢的《黄鹤楼》以写景出名的诗句是：（晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲）③《黄鹤楼》一诗中的颈联描写了诗人崔颢站在黄鹤楼上所见的景象：（晴川历历汉阳树，芳 草萋萋鹦鹉洲。

）④“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁” （崔颢登上黄鹤楼，见江雾迷漫，暮霭沉沉，对故 乡的思念之情油然而生）⑤崔颢的《黄鹤楼》表现游子的悲苦心情的诗句是：（日暮乡关何处是？烟波江上使人愁）⑥马致远在《天净沙秋思》中写道：（“ 夕阳西下，断肠人在天涯。

”）而崔颢在《黄鹤楼》中也有两句诗与此意境相似，这两句是：“日暮乡关何处是？烟波江上使人愁”⑦崔颢《黄鹤楼》中直接抒发思乡之情的诗句是（日暮乡关何处是？烟波江上使人愁）**八年级上册语文教材知识点详解**。

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