科技创新大赛作品(科技创新大赛作品范例)干货满满

10月29日，成都市第39届青少年科技创新大赛终评答辩及展示活动在成都市新都一中北星中学校举行。本届大赛以“科创·精彩·未来”为主题，大赛分为青

10月29日，成都市第39届青少年科技创新大赛终评答辩及展示活动在成都市新都一中北星中学校举行本届大赛以“科创·精彩·未来”为主题，大赛分为青少年科技创新成果竞赛、科技辅导员科技教育创新成果竞赛两个板块。

本届大赛采取自下而上、层层选拔的方式组织实施，从启动以来，全市 23 个区（市）县及市直属学校分别举办相关赛事和评选，共选拔推荐1886 项作品参加市级大赛，经网络初评，共有 403 项作品参加终评答辩。

此次大赛的参赛作品选题范围非常丰富，各年龄段的同学们都在将创新思维、科学知识和自我动手能力有机地融为一体，用实际行动助力科创发展来自成都石室天府中学的卢予慈同学，就以自己的日常观察，打造了一种新型环保易拉宝，通过提高操作的便捷性，实现易拉宝的循环使用。

来自成都市教育科学研究院附属学校的邹东锦同学，发明了一款新型多功能羽毛球发球机，这台机器具有高稳定度和高发球率以及成本低等多个优点，他说希望未来能有机会，通过这项发明给爱打羽毛球的大家带来便利这些小小发明家们都在将想法赋予实践技术，去更好的贴近生活、创造未来。

本次大赛的评委老师说到：“成都市青少年科技创新大赛为青少年提供了发挥创造力和想象力的重要平台，本次创新大赛的项目涵盖面很广，包括自然科学、工程技术、社会科学等各领域的项目，本次比赛的项目和去年相比较，项目水平更高、范围更广，这对青少年科技创新思维的培养起到了非常重要的推动作用。

”据悉，评委老师们也将从众多作品中择优评选出蓉城青少年科技创新奖、科协主席奖等专项奖作品，相关作者将参加于11月11日举办的大赛颁奖仪式通过青少年科技创新大赛的举办，让同学们立足现实，放眼社会，从生活中的问题出发，利用跨学科的知识与技术解决问题，将创意变成现实，让科学的种子播种在更多孩子心中。