您的位置首页  散文童话

狗猫鼠的主要内容(狗猫鼠的主要内容概括100字)干货分享

三余读书更新啦!和预备年级的同学们一起来阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》吧。 这本书记录了

狗猫鼠的主要内容(狗猫鼠的主要内容概括100字)干货分享

 

  三余读书更新啦!和预备年级的同学们一起来阅读鲁迅先生的《朝花夕拾》吧       这本书记录了鲁迅中年以后回忆从幼年到青年时期的生活道路和心路历程“朝花夕拾”的含义是“早晨的花晚上拾起”,据鲁迅先生说《朝花夕拾》的文章是“从记忆中抄出来的”。

这本散文集是关于鲁迅生平史实的第一手资料,我们可以从中看到早年鲁迅的完整形象今天我们跟随预备1班徐予佳同学的讲解先来阅读其中的第一篇——《狗·猫·鼠》关闭观看更多更多正在加载正在加载退出全屏视频加载失败,请刷新页面再试

刷新

视频详情 尊敬的各位老师,亲爱的同学们大家好,我是预备一班的徐予佳,今天我要介绍的内容是《狗·猫·鼠》这篇散文,出自鲁迅先生的散文集《朝花夕拾》我分为四个部分来介绍这篇文章,第一个部分:文章背景内容概括,第二个部分:内容解析及作者思想情感分析,第三个部分:名家点评,第四个部分:阅读与理解。

第一个部分:文章背景内容概括《朝花夕拾》是鲁迅先生的散文集,收录了他在1926年至1935年间创作的十六篇散文,主要是回忆他的童年和青年时代的经历和感受,以及对社会现实的批判和反思《狗·猫·鼠》是其中的第一篇,写于1926年,是一篇带有非常浓厚的评判味道的散文,这篇文章是鲁迅先生对于当时社会上一些虚伪和阴险的人物的讽刺和批判。

鲁迅先生用狗、猫、鼠等动物来比喻这些人,揭露了他们的丑恶和卑劣鲁迅先生运用了反语和曲笔的手法,使得文章充满了讥讽和嘲笑,同时也表达了他对于这些人的厌恶和憎恨《狗·猫·鼠》是一篇具有强烈社会批判意义的散文,反映了鲁迅先生对于社会现实的敏锐观察和深刻分析。

在这篇文章里,鲁迅先生清算了猫的罪行:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老是嗥叫,令人心烦;第四,它吃了鲁迅先生小时候心爱的一只小隐鼠虽然后来证实并非猫所害,但作者对猫是不会产生好感的,何况它后来确实吃了小兔子。

这篇文章取了“猫”这样一个类型,尖锐而形象地讽刺了生活中与猫类似的人反应了作者生活的那个年代的三个阶层第二个部分:内容解析和作者思想情感分析这篇散文可以分为三个部分:第一部分:从开头到“因此也可见我的仇猫,理由实在简简单单,只为了它们在我的耳朵边尽嚷的缘故。

”这里这部分主要是作者表达了自己仇恨猫的原因,有些是现在提起笔来想到的,有些是童年时就有的作者用了讽刺、夸张、比喻等手法,揭露了猫的虚伪、残忍、妖媚等特点,以及它们给人们带来的困扰和恐惧第二部分:从“还有”到“我也不十分高兴。

”这里这部分主要是作者批判了当时社会上一些虚伪、庸俗、无聊、浪费的礼节和习俗,比如写情书、纳采、婚礼等作者用了对比、排比、反问等手法,表达了自己对这些礼节和习俗的不屑和厌恶第三部分:从“但是”到结尾这部分主要是作者回忆了自己童年时最初仇恨猫的原因——它吃了自己饲养着的可爱的小小的隐鼠。

作者用了细节描写、情感抒发等手法,表现了自己对隐鼠的喜爱和对猫的憎恶从文章中可以看出,作者思想情感经历了从童真到成熟,从单纯到复杂,从直接到隐喻的变化这些变化主要受到以下几个方面的影响:时代背景:文章写于1926年,当时中国正处于北洋军阀混战、国民革命失败、社会黑暗、民族危亡的局面,作者身处其中,深受其害,因此对社会现实充满了愤慨和不满,也对自己的童年和青年时代有了更深刻的反思和评价。

个人经历:作者从小就喜欢动物,尤其是隐鼠,他把它们当作自己的玩伴和朋友,但却被猫吃掉了,这给他留下了深刻的心理创伤,也培养了他对猫的仇恨随着年龄的增长,作者接触了更多的人和事,也看到了更多的社会现象和问题,他发现猫的性格和行为与一些人类的恶劣品质是相似的,于是他把猫作为一个象征,来批判那些虚伪、残忍、妖媚、贪婪、无耻的人。

文学技巧:作者是一位杰出的文学家,他善于运用各种文学手法和修辞方法,来表达自己的思想情感在这篇散文中,他用了讽刺、夸张、比喻、对比、排比、反问等手法,使文章富有幽默感和讽刺力,也增加了文章的趣味性和说服力。

他还用了隐喻、象征、寓言等手法,把狗猫鼠等动物作为人类社会的缩影,来揭露社会上一些不良现象和问题经典片段分析:其实人禽之辨,本不必这样严在动物界,虽然并不如古人所幻想的那样舒适自由,可是噜苏做作的事总比人间少。

它们适性任情,对就对,错就错,不说一句分辨话虫蛆也许是不干净的,但它们并没有自命清高;鸷禽猛兽以较弱的动物为饵,不妨说是凶残的罢,但它们从来就没有竖过“公理”“正义”的旗子,使牺牲者直到被吃的时候为止,还是一味佩服赞叹它们。

人呢,能直立了,自然是一大进步;能说话了,自然又是一大进步;能写字作文了,自然又是一大进步然而也就堕落,因为那时也开始了说空话说空话尚无不可,甚至于连自己也不知道说着违心之论,则对于只能嗥叫的动物,实在免不得“颜厚有忸怩”。

鲁迅先生在这段中,将国人比作动物,比作比较弱的动物,将洋人比作猎杀者,在字里行间,流露出对侵略者的憎恨,通过写所谓的“公理正义”,形象的表达了所谓“正人君子”的虚伪嘴脸的厌恶还用了隐喻、象征、寓言等手法,把狗猫鼠等动物作为人类社会的缩影,来揭露社会上一些不良现象和问题。

段中的排比句式,循序渐进,层层递进,条理清晰,然而到最后一个分句来个急刹车——“进步”转入 “堕落”,接着又缓缓道来缘由,让人感觉余味犹存,无法自己,耐人寻味第三个部分:名家点评钱钟书先生在《谈艺录》中说:“《朝花夕拾》中《狗·猫·鼠》一文,在我看来是鲁迅先生散文中最高明的一篇。

它不仅是一篇散文,而且是一篇寓言它以狗猫鼠为主角,实际上是以动物来喻人它以幽默诙谐的笔调写出了作者对社会上各种人物和现象的深刻见解和尖锐批判”胡适先生在《鲁迅先生与中国文化》中说:“《朝花夕拾》中《狗·猫·鼠》一文,是鲁迅先生最有趣味的一篇散文。

它用了很多生动有趣的比喻和例子,把狗猫鼠等动物与人类社会联系起来,展示了作者对人性和社会的深刻洞察和辛辣讽刺它既有童话般的想象力,又有哲学般的智慧”第四部分:阅读与理解第一道题:作者仇恨猫的原因有哪些?请举例说明。

答:第一,猫对自己捉到的猎物,总是尽情玩弄够了,才吃下去;第二,它与狮虎同族,却天生一副媚态;第三,它老是嗥叫,令人心烦;第四,它吃了鲁迅先生小时候心爱的一只小隐鼠虽然后来证实并非猫所害,但是它后来确实吃了小兔子。

第二道题:作者批判了哪些社会上的礼节和习俗?请列举并说明其缺点和弊端答:批判了当时社会上写情书、纳采、婚礼等类似的礼节和习俗第三道题:作者回忆了自己童年时最初仇恨猫的原因是什么?请简述答:它吃了鲁迅先生小时候心爱的一只小隐鼠。

第四道题:作者用了哪些文学手法和修辞方法来表现自己对隐鼠的喜爱和对猫的憎恶?请分析其效果。答:作者用了细节描写、情感抒发等手法,表现了自己对隐鼠的喜爱和对猫的憎恶。感谢观赏,谢谢大家。

免责声明:本站所有信息均搜集自互联网,并不代表本站观点,本站不对其真实合法性负责。如有信息侵犯了您的权益,请告知,本站将立刻处理。联系QQ:1640731186