月光下的情景(月光下的情景20字左右)这都可以

王老师的碎碎念：课堂小练笔具有篇幅小、形式活、出手快、效果好的特点。既能充实课文内容，释放学生的表达潜能，又

王老师的碎碎念：课堂小练笔具有篇幅小、形式活、出手快、效果好的特点既能充实课文内容，释放学生的表达潜能，又能促进了学生对文本情感的升华体验，提高了学生的语言表达能力，是读写结合最有效的载体在这一星期的两项小练笔中，不少同学都能认真对待。

但也有一大部分同学态度应付，简单几个字就想了事，这可不行同学们，如果你能认真对待每一次的小练笔，那么写大作文时你就能更加从容了希望下次，可以看到更多同学的精彩作品写作是从模仿开始的，一定也要多多品读其他同学的优秀作品，才能汲取写作的新能量。

《走月亮》一课小练笔优秀作品展示：记得在一个清风朗朗、明月高照的夜晚，我和爸爸一起出来散步那天正好是十六，听大人们说十六的月亮是最圆的，最美的，我抬头一看，果真如此，我一下子陶醉在这美丽的月光中月亮里是否有嫦娥在跳舞，还是有各路神仙在飞来飞去呢？我们走啊走，知了在唱歌，鸟儿在拍打翅膀，旁边清澈的河水把月亮倒映在水面上，河水像一面发光的镜子。

经过一片草丛时，阵阵花香扑鼻而来，我不由自主跑了起来，爸爸在身后喊着：“跑慢点，别摔跤了”我脸上笑开了花：“爸爸，你也快来！”月亮照亮了我们回家的路，我紧紧牵着爸爸的手，我们走啊走，月亮紧紧地跟在我们身后。

哦，爸爸，是不是看到月亮就能让人想起亲人呢？我想起了在天上的外公，不知道外公有没有想我们呢？多么难忘的夜晚啊！（林嘉莹）一个月明星稀的夜晚，我和妈妈来到了美丽的八仙山虫儿们在草丛里唱着一首又一首美妙的歌，鸟儿在树枝上休息。

再看江面，那可爱的小蝌蚪正一只一只地跳过石头，扑通一声，银光一闪……远处传来一股香味，是桃花，是夜来香，是茉莉花……一瞬间我想到了缺席这趟“行程”的爸爸，是不是去吃美食了，有没有抽烟，有没有喝酒，是不是又去打麻将，又去聚会了呢？

突然一声乌鸦叫引起了我的注意，抬头一看，原来是一只乌鸦绕着树，不知是不是寻找栖身树枝让我想到了曹操的《短歌行》：月明星稀，乌鹊南飞，绕树三匝，何枝可依？我爱星空，但我也爱这月夜！（丁耿亿）小镇的校园小镇的校园很美，在月光的照耀下就更美了。

走近些，只见有的办公室还有着光；再近些，只见老师们有的正在忙碌地改作业，有的在备课，个个都精疲力尽，老师们都好辛苦啊！走到操场，本是一丝灯光也没有，但是有了月光，这让我感到光明无处不在在夜晚的操场上走着，我听到小鸟的歌声，听到小虫们正在窃窃私语，认真听一听，好像在讲什么笑话，。

和着校外马路上车行驶的声音，真像一场奇特演唱会。（丁怡宁）

语文园地（一）小练笔优秀作品展示：雷雨——天空乌云密布，一切似乎都在提醒我们暴雨就要到来了只一会儿工夫，电闪雷鸣，闪电划破了天空妈妈的衣服，天空妈妈生气极了，顿时下起了倾盆大雨地上呢？到处是人们忙碌的景象：有的在收衣服；有的抱头鼠窜，连忙跑回家；有的开着汽车不紧不慢地回家。

忽然，雷雨停了，可能是被天妈妈带回家了吧，天空上还留着雷雨来过的痕迹———一道彩虹（陈泽鑫）烟花——往远处望去，天空中忽然出现了朵朵烟花，有黄的、粉的、紫的，真是绚丽多彩过了一会儿，天空变成了一幅画有的烟花犹如金黄金黄的菊花，又如天女仙子那样美，有的又像一个娃娃脸，真可爱，真萌！在近处看更美了，烟花对你打招呼，对你微笑，用舞蹈欢迎你。

正当我陶醉时，“咻”的一声，霎时新一轮的烟花又登场了只一会儿工夫，烟花布满了天空的各个角落，照亮了人山人海的广场（林嘉莹）