伊索寓言读后感(伊索寓言读后感300字左右三年级)学到了

清怡小学东校区三年级级部《伊索寓言》故事读后感精选

 

伊索寓言013.1班   韩奕鑫《伊索寓言》读后感      三年级的寒假，妈妈给我买3本课外阅读书，我最喜欢《伊索寓言》这本书因为这本书里有许多有趣的小故事，每个小故事里都蕴含着深刻的道理其中我最喜欢的故事是《狮子和报恩的老鼠》。

      这个故事讲的是一头狮子在洞穴睡觉，一只老鼠不小心落在了狮子的鼻子上，吵醒了狮子，狮子勃然大怒，抓住了老鼠，要一口吃了它，在老鼠的苦苦哀求下，它在狮子的爪缝里溜走了不久后，狮于落入了猎人的捕网，狮于绝望的嚎叫声传遍了整个森林，老鼠连忙赶来帮忙，咬断绳索的扣结，最终狮子得救了。

      这个故事告诉我们不要嘲笑别人，就算别人比你弱小，不如你优秀，也千万不要以貌取人还有不能像《马和负重的驴》这个故事中的马一样，吝啬去帮助同伴——驴，最终马得到了教训      在我们的学习生活中，我们要像故事中的老鼠一样懂得知恩图报，不要像故事中的马一样，在别人需要帮助，不善于去帮助别人。

做任何事情，只有付出才有回报！023.2班   苏凯毅     《伊索寓言》读后感    《伊索寓言》是古希腊寓言家伊索收集了许多民间故事汇集而成的，其中让我印象最深刻的是《钻石和鹅卵石》    这则寓言讲的是：一颗钻石和一颗鹅卵石并排躺在乱石堆里，钻石被一个商人发现并把它呈献给国王,国王把钻石镶上金箍装饰王冠,钻石在王冠上闪烁放光。

鹅卵石得知后即羡慕又嫉妒一天,当看到一个农夫走过时,便苦苦哀求农夫把它带到城里农夫就把鹅卵石扔上自己的大车,躺在车.上的鹅卵石终于如愿以偿,进了京城当鹅卵石得知自己用来铺路伤心的大哭起来鹅卵石有什么值得伤心的呢，鹅卵石最适合用来铺路，人们走在用鹅卵石铺成的路上可以增强人们的体质，这是多么有意义的事情。

    这个故事告诉我们，人各有所长，每个人都有自己的存在价值，只要充分发挥自己的长处，为社会贡献自己的力量，就都是有价值的033.3班   赵凯璇读《伊索寓言》有感       假期里，我看了一本名叫《伊索寓言》的书，书中有许多有趣的小故事都让我印象深刻。

  这本书让我受到了教育，从书中你会发现很多乐趣，使人变得更加聪明、更加勇敢       这本书中有一个故事，给我的印象很深，使我深受启发：有一年夏天，天气十分炎热，头顶烈日的两个人劳累极了，便走到一棵榕树下乘凉，休息了一会，他们恢复了体力，这时，他们开始讨论这棵榕树。

  他们责怪这棵树不结果子这时，大树说话啦：“愚蠢的人类啊，我让你们乘凉，恢复了体力，这时，你们却又怪起我来了”  这个故事让我明白了一个道理：做人要知恩图报，不能不知好歹，受了别人的帮助还要贬低别人！。

书里还有一个小故事是《龟兔赛跑》，主要内容是龟向兔子宣战，兔子跑到一半没看到乌龟，便躺在树下呼呼大睡，乌龟却努力的“跑”向终点，成了第一名乌龟之所以胜利了，不在于它的速度，而在于它做事认真，在于它的耐力和毅力，我们做人也应该这样，只要做事认真、坚持、有耐力和毅力，就会取得最终的胜利。

      《伊索寓言》这本书讲述了很多小故事，告诉了我们很多道理所以，我越来越喜欢这本书了043.4班    韩德铭《伊索寓言》读后感      《伊索寓言》像哆啦A梦的魔法口袋，而每一个小故事就如同一件件法宝，虽然简短，但总能给我带来宝贵的智慧。

      《伊索寓言》这本书里有很多精彩的内容，但我最喜欢的是《勤劳的小蜜蜂》这个故事      故事讲述了一只默默无闻的小蜜蜂，每日辛勤劳动却不图名利，它觉得劳动可以让自己生活变得充实，为他人做贡献能让自己感到幸福。

这让我想起生活中那些平凡的劳动者，如城市环卫工、公交车司机、农民伯伯……      我们每天清晨出门，仔细观察，街道已经被打扫得整洁干净便利的公交车一站又一站地等待人们上车甚至在我们还在沉睡梦乡的时候，他们早已经完成了自己的工作，为我们提供了便利的生活条件。

      因此，这个故事不仅能激励我们像勤劳的蜜蜂学习，更重要的是，它让我学会感激那些平凡而朴实的劳动者因为他们让我们的城市变得更加美丽，让生活在这里的人们倍感幸福053.5班  崔艺冉    《伊索寓言》读后感。

      我平时喜欢看书，我最喜欢《伊索寓言》这本书在这本书里，让我感触最深的一则寓言故事是《狮子、兔子和鹿》      一天，狮子在山林里寻找猎物，准备美美地饱餐一顿狮子正在东走西转的时候，发现眼前有一只兔子正在睡觉，便想趁机吃掉它。

他想这只小兔子的肉一定很鲜嫩这时狮子又看见有只鹿走过来，便丢下兔子去追鹿他心想这鹿可比兔子大多了，他的肉也不会差小兔子见机会来了，马上跳起来逃跑了，跑的是那样急，那样快狮子只管一个劲儿地追鹿，跑得浑身是汗，气喘吁吁，可仍没有追到。

      狮子放弃了鹿，又想到兔子，于是回过头来找兔子，却发现兔子早已逃之夭夭了狮子什么也没得到，叹口气说：“我真活该，丢掉即将到手的食物，却贪心地去追求那更大的希望，唉！”      这一则寓言故事告诉我们，我们不能像那贪心的狮子一样，而要脚踏实地地专心做好每一件事，这样才会有收获。

063.6班   张一凡读《伊索寓言》有感      《伊索寓言》是古希腊文学中的一块瑰宝，数千年来以其独特的智慧和艺术魅力令人爱不释手，历传不衰正是这样，我才在众多名著中选择了这一本      书中的大多故事体现于生活经验和非凡智慧。

有的故事教导人们考虑问题要全面，如两只青蛙；有的则说明了不可违背自然，勉强做事，如乌龟和老鹰；还有的告诉我们不可犯经验主义错误，如驮盐的驴等      《伊索寓言》的内容看上去都十分短小精炼，没有任何过长的背景描写或者是心理描绘，一篇富含深含的文章就只有四五百字，尽管只是简单的叙述和对话，却给了读者更大的空间去思索。

在不同的人眼中，对于同一个寓言都会有自己的一番见解在伊索寓言中，几乎每一个故事都来自于生活，大部分以动物为主人公，极少部分以神或人作为主人公各个故事都富含哲理，源于生活却高于生活在许多寓言中，我感受最深的是猿猴与两个人。

读完这个故事，我陷入了沉思在现实生活中，有的人因为害怕权贵，不惜出卖自己的人格，干那些烧杀掠夺给家人、给社会带来不必要的伤害，而有的人为了受维护社会公德，捍卫正义，不惜牺牲自己的生命，人性的善恶美丑，往往于一时一世间彰显的淋漓尽致。

《伊索寓言》，让我懂得了诚信的可贵，心灵的重要汲取了友善的力量、快乐的智慧......      最后我要说几句：我这一大堆感想并非本人能说会道，所有的道理都藏在寓言故事中，还是留给同学们自己去读、去想、去探索吧！

073.7班   穆梓予《伊索寓言》读后感      如果你和一个人讲道理，他不一定听，但你给他讲一个故事，让他自己悟出道理，他会印象更深所以古希腊的《伊索寓言》是古希腊人留给后人的精神遗产，它能用故事写清做人的道理。

      比如：《装病的狮子》讲的是一只狮子年老了，不能捕猎了，于是它就装病，让其它动物来看望它，但等动物们进去后，狮子就会把它们吃掉一只狐狸看到地上只有进的脚印，没有出的脚印于是它逃走了这个故事告诉我们在生活中要做一个仔细观察，善于发现的人。

一次数学做作业时，我忘记写余数了，直到第二天才发现，差点被老师训      还有《真花与假花》讲的是一个树丛里种着许多用纸叠的、喷了香水的假花，但假花认为己比真花香，于是瞧不起真花，这连上天也看不下去了，就下了一场雨，假花是纸叠的，雨一冲就受不了了，于是假花说：“上天呀！下雨会让路人滑倒受伤的，快停吧！”可上天却不理假花的假意，继续下雨，最后假花成了废纸，真花开的越来越艳丽。

这个故事告诉我们以假乱真不会长久的，要靠自己的努力成功      《伊索寓言》就像一本会聚了人类智慧的魔法书，教会我怎样做人，怎样成长，怎样做更好的自己083.8班   庞凯玉读《伊索寓言》有感       假期里，我读了老师推荐的书《伊索寓言》，读完后，我深深地被它那智慧的光芒，机智的火花和深刻的寓意所折服。

      《龟兔赛跑》给我的印象最深，把骄傲给了兔子，把坚持和努力给了乌龟，让乌龟在这场看似根本没有希望的比赛中，取得了胜利让我明白“骄傲使人落后，虚心使人进步”，“做事情要踏踏实，这样才会取得成功”的道理。

而在《狐狸和面具》中：狐狸在演员家没有找到吃的东西，却发现了一个面具狐狸一边拿着面具一边摇头叹气道：“哎呀，这个人头漂亮是漂亮，可好无用处，因为它完全没有大脑嘛!”一句话说明了，没有头脑的人是会被人嘲笑的。

告诉我们要努力学习知识，增长智慧，丰富我们的头脑这个故事告诉我们：无论你多强大，也不要骄傲自大      《伊索寓言》里的每一个故事都能让我领悟很多东西它不但可以培养我爱读书的习惯，还丰富了我对生活的了解，明白了不少生活中的道理。

093.9班   王睿杨《伊索寓言》读后感      通过读《伊索寓言》这本书，我明白了很多做人的道理，也学到了很多知识,受益无穷这本书非常有趣,读着读着，仿佛就能看见凶恶的野狼，凶猛的狮子、狡猾的狐狸、懦弱的兔子等，其中我最喜欢的一个故事是《农夫和鹰》。

      《农夫和鹰》讲的是一个好心的农夫发现一只山鹰被捕兽网抓住了，他不忍心伤害这么漂亮的鸟，就把它放了山鹰特别感激农夫，想找机会报答他过了几天，农夫正在一堵破墙下面休息山鹰突然飞过来把农夫的帽子叼走了，农夫边跑过去追山鹰边说：“你这个忘恩负义的家伙，你就这样报答我吗？”这时，山鹰把帽子扔了下来，拍拍翅膀飞走了。

农夫把帽子捡起来，掸了掸土，往回走时惊讶地发现那堵墙已经倒塌了，刚刚被坐过的地方已经变成了废墟      这则故事告诉我们：受人滴水之恩，当涌泉相报做人要知恩图报，不能忘恩负义还有就是好心有好报，我们要做善良的人。

103.10班   张梓晨《狐狸和仙鹤》读后感      今天我读了《伊索寓言》，其中《狐狸和仙鹤》 最让我印象深刻      《狐狸和仙鹤》讲的是：有一天，狐狸请仙鹤吃饭狐狸把饭盛在一只平底的盘子里，仙鹤怎么吃也吃不到。

过了一天，仙鹤再请狐狸吃饭仙鹤把饭盛在一只细长的瓶子里请狐狸吃，狐狸怎么吃也吃不到于是狐狸只好饿着肚子回家了狐狸这是“聪明反被聪明误”啊!      历史上的“聪明反被聪明误”的故事有很多，其中杨修“鸡肋事件”最为有名。

讲的是三国时期曹操攻打刘备时，屡屡受阻，进退两难一天，曹操只说了“鸡肋”两个字，杨修便命手下收拾行囊，准备撤退，解释道:“鸡肋食之无味，弃之可惜主公这是要班师回朝了”“鸡肋事件”惹怒了曹操，最终杀死了杨修。

杨修确实是聪明，但是只有小聪明，没有大智慧，真是“聪明反被聪明误”啊!      这个故事使我明白了:我们应该本分做人，不耍小聪明你真诚地对待别人，别人才能尊重你113.11班   高祎依《伊索寓言》读后感。

      《伊索寓言》是一部短小精悍，寓意深刻的寓言故事集它读起来通俗易懂，生动有趣正如著名儿童文学家严文井所说，寓言是一个魔袋，袋子很小，却能从里面取出很多东西      例如《农夫和鹰》，讲的是一位好心的农夫，看见一只被网捉住的山鹰，农夫不忍心伤害它，于是放走了山鹰。

过了几天，山鹰看见农夫坐在一堵破墙下休息，山鹰立即扑过去把农夫的帽子抓走了，农夫便说山鹰是个忘恩负义的家伙等农夫远离了那堵破墙，山鹰就把帽子扔了下去农夫拾起帽子，弹了弹上面的土，生气地往回走，却惊讶地发现那堵墙已经是一片瓦砾了。

这个故事告诉我们：善有善报，在帮助别人的同时也是帮助了自己      又如《蚊子和狮子》的故事中，骄傲的蚊子虽然打败了威猛的大狮子，却被一只不起眼的小蜘蛛给捉住了它告诉我们骄兵必败，做人要谦虚      还有《鹞子和天鹅》这篇故事，写的是鹞子拼命去学天鹅的声音，既没有学会，又把它原有的声音给忘掉了。

这个故事告诉我们：不适当的模仿，会丧失原有的本色，所以大家也要学会恰当地学习别人      《伊索寓言》中诸如此类的故事，还有很多很多虽然它们很简短，但是却蕴含着深刻的大道理，让我终身受益123.12班   贾苏晴。

《伊索寓言》读后感      读完《伊索寓言》这本书，仿佛置身于一个充满智慧的故事世界借助一个名叫伊索的收集民间故事的大师，我们得以借此探索人与动物之间如此细微妙处通过小故事所体现的大道理，引发着我们的阅读兴趣。

      故事中聚焦的是变幻莫测的人与动物故事中有凶猛的老虎、聪明的海豚、善良的天鹅、胆小的兔子、贪图安逸的渔夫……但最令我铭记的却是"肚子和肢体"这个故事它描述了肢体对肚子十分不满，总嫌弃肚子慵懒不振，吃喝玩乐。

而他们却每天极度繁忙地伺候肚子直到有一次，当肚子感到饥饿时，肢体们才恍然大悟，原来自己和肚子是一个整体！最终，肚子和肢体和平相处，使我明白了肚子和肢体对于身体一样重要，不能沉迷其中，而是需要齐心协力，相互照顾，身体才能健康。

      《伊索寓言》赋予我们的启迪，不仅细节丰富且处处明喻它教给我们，应当善于发现别人的优势，正视自身的不足，彼此取长补短，相互尊重和睦共处这正如一句老话所说，"相互理解，和平相处"，借此，我们可以更充实地阅读，受益于此生。