爱迪生救妈妈ppt(爱迪生救妈妈是真的还是假的)没想到

最近唐山打人的案件实在是太热了，以至于热度远远超过了毒教材，爆发时间实在是太巧合了，毒教材的主编们估计又躲过一劫。

最近唐山打人的案件实在是太热了，以至于热度远远超过了毒教材，爆发时间实在是太巧合了，毒教材的主编们估计又躲过一劫我前面分析过，毒教材的作者们背后都有背景深厚的美国基金会的资助，这些人依仗着自己的地位，结成很小的学术圈子，成为学阀控制着一切资源，其他人可谓针插不进水泼不进，这种学术垄断才是最可怕的。

比如这次插画事件曝光后，很多专业画师纷纷出手，拿出了非常优秀的作品，但是没用，你画得再好，你不是圈子的人，不会给你机会一个教材开始立项，整个决策、运作的过程是非常圈子化的，全部都是他们的自己人主编的朋友、学生，师兄弟、心腹，大家一起来分钱。

这个过程是没有任何监督的比如语文教材的主编曹某人，他主编语文教材的第一件事，就是把自己的作品选入课本，然后用自己的作品编写课外读物，并且指定学生必须买他的课外读物接着就是按照美国人的要求把一些歌颂中华民族英雄事迹的课文全部去掉，换成爱迪生救妈妈等一系列歌颂美国人美德的作品。

然后剩下来就是选择自己好朋友的作品，然后是自己学生的作品，师兄弟的作品整个过程，不是这个圈子里的人，作品再好也没有用，是没有机会入选的这就是典型的学术近亲繁殖和学阀，一个人就垄断了一切资源至于所谓的教材审核机制，那也是不存在的。

毒教材刚爆发的时候，很多人都在质问，感觉这事不可思议，他们的理由就是，这个教材要经过三审三议，这么多遍的审核，是怎么通过的？实际上，根本没有所谓的审核机制一本教材的立项，完全就是出版社的社长和主编两个人说了算。

社长和主编两个人商量好利益瓜分方案，然后直接将这个项目交给指定的关系户当然，表面上的招标还是要的，很多圈子外的人不懂，为了拿下这个项目，认认真真的写大纲，搞项目书，编写PPT，费尽了各种心血，其实人家能够打开瞄一眼已经很给面子，绝大多数都是直接扔进垃圾桶里。

而社长和主编的学生们在没有任何资质和准备的情况下，轻松拿到了项目，然后开始按照美国人的要求开始编写，顺便夹带一下自己的私货编好以后不管好坏就可以直接出版了，至于所谓的三审三校，都是做过场，那些编辑们心里都门清，这是社长和主编的学生、亲戚、朋友和学弟学妹，自己的三审三校只是走个过场，要是敢随便提意见，明天就得回老家种地。

所以这就造成了一个比较怪的闭环，本质上应该是市场化的东西，到最后只是披了一层市场的外衣，里边杂糅了人脉、行政权力互相结合的“资源垄断近亲繁殖结合体”外面的人想挤进去，难于登天；而里边的人你中有我，我中有你，一荣俱荣，一损俱损。

这种利益共同体构成的圈子化的闭环，是最容易被渗透的，美国基金会只要搞定一个人，就等于搞定了一群人，控制了整个链条，然后利用这种垄断的权力源源不断地编写毒教材、污染更多的学生就好像病毒对细胞的入侵，只要放一个病毒进去，整个细胞全完，出来的可能是几十万上百万个病毒。

就好比香港，长期的毒教材侵袭，造成了年青一代的反中暴徒特别多。

遗憾的是，这个事情的热点已经过去了，没有多少人关注了，这些人目前还控制着教材出版的方方面面，没有了舆论的监督，想让他们自己处理自己，那是不可能了，这件事的处理结果，可能最多就是罚酒三杯。