浙美版小学美术教案(浙美版小学美术教案三年级)万万没想到

来源：互联网
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2023-07-20
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靖州飞山小学依托苗族、侗族银饰文化资源，建立“银饰之美”工作坊，聚焦师生对苗族、侗族银饰的文化认知、技能掌握和创作表达。

靖州苗族侗族自治县地处湖南省西南边陲，是全国唯一的苗侗自治县靖州飞山小学依托苗族、侗族银饰文化资源，建立“银饰之美”工作坊，聚焦师生对苗族、侗族银饰的文化认知、技能掌握和创作表达工作坊以学生为中心、以学习成果为导向，通过设计学习目标与教学活动预设学习成果。

“银饰之美”工作坊参加第六届中小学艺术展演活动探索银饰制作，寻找适合方法教学初期，教师在不断探索立体造型的银饰制作方法中发现，呈现银饰的浮雕效果可以用铝箔纸来代替银薄片，利用剪刀、刻刀、刮画笔、打孔器、小铁环、小铁丝、压花器、铁钳等简单工具，将传统银饰中的压膜、镌刻、铆等工艺转化为打孔、卷、串接等学生易于操作的方法，为学生开展银饰制作打下良好的基础。

银项圈（一）预设学习成果，开展银饰教学“银饰之美”工作坊的学生学习成果包括了解苗族、侗族文化及传统银饰锻造工艺，认识银饰的种类及其构造、纹样的特点，掌握银饰制作方法，激发学生的创意表现等内容教师开展教学前需要了解学生对银饰文化的认知水平和需求，从认知发展、技能方法、创作表达几个方面合理预设银饰课程的学习成果，以期促进银饰特色教学。

教学时预设学习成果：1学生能认识苗族、侗族银饰的基本纹样特点、银饰的常见形态及构造，了解传统银饰基本锻造工艺流程，了解8种银饰制作方法（画、剪、贴、刻、镂、卷、打孔、串接）及常用工具2学生能较为灵活、安全地运用8种银饰制作方法制作银项圈、银帽、银冠、银角等立体或半立体银饰作品，并能在作品中融入个人创意和想象力。

3学生能用简洁的语言表达对苗族、侗族银饰学习的认识和个人创作意图，对他人的银饰作品进行有依据的评述。

银帽完成学习成果的预设后，教师根据学生对苗族、侗族民族文化的认知和银饰创作意图的表达来合理设计学习目标：1通过了解苗族、侗族文化，初步认识苗族、侗族银饰的种类、纹样特点、形态分类及结构特征，了解银饰锻造工艺与银饰的制作方法。

2通过观察、对比、讨论，发现传统银饰特点以及银饰制作的方法步骤。3通过学习苗族、侗族文化与体验银饰制作课堂活动，感受银饰的独特魅力，培养学生热爱传统文化的情感，养成传承民间手工艺的责任感。

银童帽（一）校外走一走，亲近苗侗文化“银饰之美”工作坊的教师在与学生日常交流中发现，学生对本民族的文化了解较少，希望通过第二课堂的校外研学活动，让学生在真实的环境中感知地域文化利用周末和寒暑假的时间，教师带领学生参观当地民族银饰展示馆、走进具有民族特色的苗乡侗寨，近距离感受银饰文化的民族性及其产生的文化背景。

师生一同拜访银匠师傅，观摩传统银饰锻造工艺，了解银饰的基本制作方法

走进苗侗人家设计意图通过学习成果目标预设的阶段性规划，学生在校外研学中主动选择银饰文化知识进行探索，逐步培养了学生的自主学习能力，加强了对苗族、侗族文化及银饰文化内涵的解读用心看一看，欣赏传统银饰为了让学生近距离观察银饰的纹样、结构，教师从当地文化馆借来成套的银饰，包括银帽、银簪、银项圈、银耳环、银手镯等。

课堂上，教师展示造型精美的银饰作品，让学生拿在手上仔细观察、触摸，体会传统银饰的质感，聆听并交流传统银饰的民俗文化寓意，在赏析中领悟银饰制作所呈现的严谨、虔诚的“工匠精神”，鼓励学生尝试描绘银饰的图案

银花片

银发梳设计意图在欣赏传统银饰的过程中，教师引导学生通过语言、文字和图像等多种方式，表达对银饰的审美感受，增强民族文化自豪感，为下一步制作银饰提供工艺思路与创意动手试一试，学习制作方法在制作银饰前，学生用刮画笔、剪刀、双面胶对铝箔纸进行绘画、裁剪、粘贴，充分感受铝箔纸的特点，熟悉制作工具的使用方法。

学生熟悉工具和材料之后，教师通过展示银项圈实物，引导学生观察银项圈的组成部分，讲解每个部分的制作方法1. 观察银项圈分析银项圈的组成结构2. 主体制作首先在卡纸上画出主体形状并剪下来，然后在铝箔纸上画出纹样，用卡纸勾画边缘并剪下，最后将主体的三层进行组合。

注意正反两面的铝箔纸要保持整齐，通过按压和粘连使每层之间更贴合

从左到右、从上到下依次为：绘制主体、裁剪、勾画、裁剪、绘制纹样、绘制纹样3. 银吊坠制作先将长宽合适的铝箔纸，剪成多个大小相同的梯形，再把水粉笔的笔杆尾部放在合适的位置，用大拇指紧紧压住梯形铝箔纸边缘，卷成锥形吊坠。

卷吊坠、串接4. 组合制作吊坠和主体，将这两部分用小银圈衔接在一起首先，用打孔器分别在设计好位置的银项圈和吊坠上打孔，此时要设计好每个吊坠在主体物上的合适位置，需要考虑左右对称原则；其次，用小银圈将吊坠与银项圈衔接起来，此时要注意小银圈直径过小，难以用手直接操作，可以用剪刀将它的接口剪开，便于串接；最后，将打孔器当成小钳子，夹紧小银圈，制作完成银项圈。