我的同学作文600字(我的同学作文600字细节描写)不要告诉别人

01【作文题目】按要求作文父亲欣赏的眼神，母亲关切的叮咛，老师的柔柔絮语，慈爱的阳光就会充满我的心房；穿梭寻常巷陌，看糖画面人，听戏曲说书，品甜沫油旋，文化的阳光就会照亮我

01【作文题目】按要求作文父亲欣赏的眼神，母亲关切的叮咛，老师的柔柔絮语，慈爱的阳光就会充满我的心房；穿梭寻常巷陌，看糖画面人，听戏曲说书，品甜沫油旋，文化的阳光就会照亮我前行的方向请以“那束光照亮我的心田”为题，写一篇文章。

要求：（1）选择你最能驾驭的文体，写你最熟悉的内容，表达你的真情实感；（2）文中不要出现真实的校名、人名，否则扣分；（3）文章贴近生活，言之有物；文体不限（诗歌、戏剧除外）；（4）不得抄袭，不少于600

字。

02【题目分析】本题是一篇命题作文请以“那束光照亮我的心田”为题，写一篇文章“光”指光亮，给人以光明和温暖本作文中的“光”，是“光”的比喻义或者引申义，即积极乐观、希望、正面的等概念，写像“光”一样，给人温暖，要把“光”带来的作用明确突出。

“光”可以是人物：老师、父母、同学等；也可以是物品，如：书籍、诗歌及音乐等；还可以是美好的精神品质，如：自信、鼓励、诚实等可以把老师看成是照亮“我”心田的阳光，引领自己掌握知识，教育“我”做人，表达对老师的感激；还可以把书籍看成是照亮“我”心田的阳光，写读书给自己带来的快乐，读书的作用；还可以写自强不息是照亮“我”心田的阳光，写自己通过自强不息获得了成功，感到欣喜。

本文适合写成记叙文在写作时，可以使用以小见大、侧面烘托的写法及细节描写如果写景，就要注意景物描写的顺序

03【范文展示】那束光照亮我的心田雨水滴在石板上，溅起水花朦胧中，红绿灯和各色车灯交织在一起，晃着我的眼走在斑马线上，“唰”的一声，一辆送外卖的摩托车从身边飞驰而过，还未等我回过神来，就已消失在人群中了。

这讨厌的梅雨天气，真烦！走进上课的大楼，冲进电梯，不想撞上了一束熟悉的目光，是他？我愣了一下，他也一愣，互相尴尬地笑了笑“去上培训班？”“嗯”“要迟到了？”“对”短暂的对话间，他帮我按好了楼层我靠着电梯壁，从两旁的镜子里偷偷观察他：身上的美团工作服亮黄夺目，头盔边缘挂着几滴雨水。

在安静的电梯里，他大口的喘气声极其响亮不知怎的，我总觉得他刚刚那个笑背后藏着难言的辛酸他在我们小区门口开报亭，日子看上去过得挺清闲他和妻子朴实的脸上常挂着微笑，话不多，但将小小的报亭打理得干净温馨三年前，他们有了一个儿子，这个小生命给原本安静的报亭增添了不少欢声笑语，也增添了无形的压力。

小时候，我总爱跑到他们的报亭去买些贴纸、玩具;即便是现在，有时路过也会买上几本杂志。老板总爱笑着和买书的人打招呼，说几句闲话。那微笑，仿佛有着看淡愁苦的力量。

那天傍晚，下课后，我特意去了一趟报亭他正抱着儿子吃晚饭，一盒烧饼和几碗素菜，暗黄的灯光摇曳，我挑书之余看到他在给晚饭拍照，还不忘念叨一句：“忙累了，就吃饭”话罢，他放下手机，抱歉地向我笑笑恍惚間，我迷失在那抹笑上，那深深的鱼尾纹和若有若无的额上皱纹，仿佛都被微笑化解了。

结完账，他又对我一笑，随即投入到陪孩子的时光中了，笑声传来，朗朗悦耳想着、看着他那随时漾在嘴边的笑，我就对上课、生活中的种种不顺释然了……有句话说：“爱笑的人运气不会太差”就像他，身兼两职，辛苦奔波，却将平淡的生活过得甘甜。

他用笑把正能量传递给身边人，就像一束光，驱散了我心头郁积的梅雨，给我以温暖和满心的熨帖我恍然领悟“世界以痛吻我，而我报之以歌”的真谛疫情之下，细数来，已经有六七个月没有见到他了每次路过报亭，迎接我的都是空荡荡的漂流书柜。

好怀念那随时漾开的嘴角和一抹抹笑，还有那盏昏黄的灯光……久违了，那束有温度、有力量的光。幸好有你，让我走出阴郁的梅雨季。举报/反馈