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记一次游戏(记一次游戏500字)






潇翔小学四年二班 张渊恒


指导老师 王青


童年像一条无色的彩虹,需要游戏来填色,童年还像一片夜空,需

记一次游戏(记一次游戏500字)

 

潇翔小学四年二班 张渊恒

指导老师 王青

童年像一条无色的彩虹,需要游戏来填色,童年还像一片夜空,需要游戏来装饰。而游戏我们都做过,其中我印象最深的一次游戏,就是打沙包。

打沙包大家都不陌生吧!至少需要三个人来玩,就是两人做攻方在两边打,一个人在中间躲,如果中间的人接住了沙包则加一条命,如果中间有两个人,或两个人以上就可以互救。如果被沙包打到了,则减一条命,直至全军覆没。然后下场,换人站到中间躲沙包,再重复以上步骤。

我们有五个人,分别是小方、小元、小文、小光和我。我和小方一队,我们在两边攻,其余人在中间躲。我和小方制定了三套作战方案: A方案是不停地攻击敌方;B方案是我和小方不停地互相扔高球,等敌方体力不支再攻击;C方案是我和小方互扔十个高球,嘴里喊接,然后再继续扔四个高球,嘴里喊打,最后沙包落在了我的手里,我再出其不意的攻击。A方案是闪电战,但容易失误,风险大。B方案是持久战,很考验对手的耐力,但不一定得手。C方案就相对平稳,不容易失手。其实C方案是B方案的升级版,动作加上语言干扰能让敌方不受大脑支配,从而失误。

游戏开始了,我们发现小光还不太会玩,所以先拿他开刀。小光还没明白怎么回事就下场了。但是,不一会儿意外发生了,小方一个失手,沙包被小元一把抓住,小光又被救了回来。我和小方商量一下,决定不同的人用不同的作战方案,我们成功的用方案A又打下去了小光。下一个目标是小元,我大喊了一声方案B并偷偷指了指小元,小方顿时心领神会,小文和小元惊讶道:你们还有方案B?我们不但有方案B,还有方案C呢!都让你们尝尝,我得意的答道。方案B对小元果然管用,不一会儿她就瘫坐在地上认输了,现在只剩下小文孤军奋战了。我们这一次采用了方案C,由于方案C是升级版的方案B,小文误以为还是方案B,轻蔑地说:就这?就在他放松警惕之时,一个沙包向他飞了过去,成功地命中了他的左腿,我和小方顿时欢呼雀跃,这真是个辉煌的时刻!我们尝到了胜利的滋味,尝到了幸运的甜头。

这是一次难忘的经历,一个斗智斗勇的游戏。通过周密的战术,默契的配合,完美的实施,我和小方笑到了最后。相信你童年中也有许多难忘的游戏经历,也来分享一下吧!

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责编:刘岩

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