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怎么写日记_怎么写日记 小学生三年级

在总结第二单元知识点的时候,发现这一单元的习作是写日记,今天就和大家分享几个有助于孩子写日记的方法。

怎么写日记_怎么写日记 小学生三年级

 

在总结第二单元知识点的时候,发现这一单元的习作是写日记,今天就和大家分享几个有助于孩子写日记的方法三年级第二单元的知识点总结在文章结尾处,有需要的家长自行下载保存上了三年级之后,老师几乎每周都会留两篇日记,有时候会有命题,但更多的时候就是让孩子们写自己身边发生的事情,老师留起来挺轻松,孩子们写起来挺头大。

这个时候最大的问题出现了,那就是写什么?我相信家长们看到最多的就是流水账一般的日记,那如何引导孩子脱离这种单一又无用的写作练习呢?3种方法,百试不爽第一种:图片日记顾名思义,根据图片写日记,说白了就是看图写话的升级版。

二年级的看图写话主要是讲明白图中发生的事情,锻炼的是孩子们的观察能力和语言组织能力而图片日记不仅要说明白,还要使用各种句式,优美词句描写出来废话不多说,上范例:

图片来自于视觉中国2022年11月30日 星期三 晴今天,在妈妈的电脑上看到一张很漂亮的云彩图片(开门见山,直接点明要写的事)图片上的云有橘色的、黄色的、蓝色的、紫色的和白色的,真是五颜六色特别好看云彩的外形特别像一朵浪花,在空中翻腾。

这朵“浪花”的头部分为上下两层,似乎在蓝色的大海里你追我赶,美极了!(描述了云彩的形状、颜色,还运用了比喻的手法)听妈妈说,天上的云彩可以变换成很多形状,像鱼鳞的、像气球的、像动物的,真神奇啊!将来我一定要飞到天上去看看它究竟是什么样子的。

(感叹云彩的神奇,还表达了愿望)第二种:剪贴日记选一个有代表性的事件,比如:孩子自己做的贺卡、画的画儿、看的动画片、玩的游戏等等,一定要是孩子亲自参与的,当然也需要家长留心拍照记录,作为素材废话不多说,上范例:。

拍摄照片素材 该书的封面2022年12月2日 星期五 多云今天,爸爸给我讲了一本很有趣的书,是一本会动的书(开门见山,直接点明要写的事)书里面讲了很多有关海洋生物的故事,有凶狠的虎鲨、巨大的海龟、会喷墨汁的章鱼还有漂亮的海马。

这本书里面每一幅图都是会动的翻书时,可以看到虎鲨满是尖牙的嘴,一张一闭,水母还能一上一下的游动,好像真的在眼前一样,栩栩如生爸爸告诉我这是3D立体影像书,利用特殊的印刷技术,通过视觉角度的变化,呈现物体的动感,翻的越快,越有动感,很神奇!。

(描述了书中的内容以及有趣的地方)我想如果我们的语文书、数学书也能做成这种动感的那一定特别有趣(提出自己的想法)第三种:摘抄日记这种方法是比较简单易操作的,就是把平时看书遇到的好句子摘抄下来,一方面培养习惯,另一方面重在积累。

这个方法就不列举范例了… …其实无论是哪种方法,我们的目的很明确首先,让孩子积累写作素材,提升写作水平;其次,培养孩子观察事物的能力;最后,多方面的提升培养兴趣,帮助孩子找到感兴趣的那个点,让孩子在写作中体会到快乐,而不是枯燥的千篇一律。

以下是三年级语文第二单元知识点提炼,有需要的家长记得关注收藏,整理码字不易,点个小赞鼓励一下,三单元内容总结中 … …

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