学写日记_二年级学写日记深度揭秘

日记记什么？​和小朋友们在一起，我用心观察每个人的生活细节。​志豪今晚怀着满心的欢喜让我帮他批阅一份试卷，可惜的是志豪错把反义词写成了近义词，结果痛失了八分。看到试卷上鲜红的叉号，这孩子当即把试卷扔了，他受不住自己的失败。

日记记什么？​和小朋友们在一起，我用心观察每个人的生活细节​志豪今晚怀着满心的欢喜让我帮他批阅一份试卷，可惜的是志豪错把反义词写成了近义词，结果痛失了八分看到试卷上鲜红的叉号，这孩子当即把试卷扔了，他受不住自己的失败。

​子默刚刚带几个好朋友去了他认为的神秘基地，结果被老师狠狠训斥了一番子默好沮丧！​小杨和小宁今晚作业认真，被老师大大表扬了一番，他俩美滋滋的​宇航这孩子独自完成了一则日记，语言流畅情感真挚被老师当成范文读了。

宇航内心充满了自豪​……​几个孩子站到我面前我分别以他们的口吻一件件事情加以叙述结果我让孩子们自己总结，日记记什么？​生1：我知道，日记就是我们的生活，如实写下来就是今天的日记​生2：日记就是记下今天发生的最值得写下的事，这件事自己有话说。

​生3：日记一定要把自己的心情和想法写进去​生4：日记得写出这件事给自己的教训，比如，我今天不小心又把笔弄丢了，我要写出下次不再丢三落四​………​孩子们七嘴八舌话日记​我帮大家来总结，我说着，大家补充着。

​写日记，一定写真人真事真感情，不得瞎编乱造，写假话写日记，要日日写，天天记，只要我们用心观察，仔细感悟，每天值得我们记录的内容比比皆是写日记，可以锻炼我们的毅力培养我们的情趣日记本仿佛我们的知心朋友，我们有快乐可以和它分享，有忧愁烦恼可以向它倾诉，它可以让我们的幸福翻倍痛减半………。

​​我说着，孩子们补充着，说着说着，几个孩子立刻拿出一张纸开始写日记透过他们的文字我理解了靖轩这两天因为有人欺负而内心难过我知道了，子默意识到自己学习不够踏实我还知道了，小杨和小宁同学因为成为新朋友而开心快乐……。

​生活中，我一直坚持写日记，我决定从今天起和大家一起坚持每天用文字记录我们的生活，随时写下快乐、感动、伤心，难过。​​